2 MiF

🧠📊 „Matematyka w danych – analiza i wnioski”

🎯 Cel projektu

Przeprowadź analizę wybranego problemu przy użyciu metod matematycznych i narzędzi informatycznych (np. arkusza kalkulacyjnego, programy do ankiet i sondaży).

Możesz użyć:

  • Microsoft Excel
  • Google Sheets
  • LibreOffice Calc
  • itd –
  • programy do ankiet

📌 Wybierz jeden temat:


⏳ Ile czasu uczniowie poświęcają na naukę w tygodniu?
🧠 Czy długość nauki przed sprawdzianem wpływa na ocenę? (12)
📖 Ulubione przedmioty w klasie – analiza statystyczna. (5)
🏫 Frekwencja a wyniki w nauce. (10)
📝 Ile sprawdzianów/miesięcznie ma przeciętny uczeń?


📱 Czas spędzany w mediach społecznościowych. (15)
🎮 Najpopularniejsze gry w klasie – ranking i analiza. (3)
💬 Ile wiadomości dziennie wysyła przeciętny uczeń?
🌐 Czy korzystanie z AI pomaga w nauce? (4)
🖥 Laptop czy telefon – z czego częściej korzystają uczniowie?

🛒 Ile wydajemy miesięcznie na jedzenie w szkole?
☕ Koszt „małych przyjemności” w skali roku.
🎬 Ile kosztuje przeciętna wycieczka klasowa?
🚗 Koszty dojazdu do szkoły. (13)
💸 Czy uczniowie oszczędzają pieniądze? (18)

💤 Ile godzin snu mają uczniowie? (11)
🏋️‍♂️ Czas aktywności fizycznej w tygodniu. (8)
🍕 Najczęściej wybierane jedzenie – analiza procentowa. (1)
☕ Spożycie napojów energetycznych/kawy.
📉 Stres w szkole – skala i częstotliwość. (9)

📈 Czy można przewidzieć średnią ocen na podstawie czasu nauki? (prosta regresja)
📊 Analiza korelacji: sen vs. wyniki.
📉 Symulacja budżetu ucznia przez 12 miesięcy.
📅 Jak zmienia się motywacja w ciągu roku szkolnego?
🎯 Czy wyniki z matematyki korelują z wynikami z informatyki?

🎵 Jaki gatunek muzyki dominuje w klasie? (16)
📺 Ile seriali uczniowie oglądają miesięcznie?
🌦 Czy pogoda wpływa na samopoczucie uczniów?
🚌 Jak długo trwa średni dojazd do szkoły? (17)
📆 Ile czasu w roku spędzamy w szkole vs. na wakacjach?


    📊 Co trzeba zrobić?

    1. Przygotować ankietę (minimum 15 osób).
    2. Zebrać dane i wprowadzić je do arkusza.
    3. Obliczyć:
      • średnią
      • medianę
      • dominantę
      • procenty
    4. Wykonać minimum 3 wykresy (np. słupkowy, kołowy, liniowy).
    5. Sformułować minimum 5 wniosków z analizy.

    📄 Oddajesz:

    • Plik z obliczeniami
    • Wydruk wykresów
    • Krótką prezentację (5–7 slajdów) z wynikami i wnioskami

    Możliwość komentowania została wyłączona.